【学习实践活动专刊

台州建设信息

第9期

 台州市建设规划局                                                                                                                                   2009年6月29日


 

程进局长参加市规划院专题民主生活会

我局召开科学发展观民主恳谈会

路桥规划管理处开展“四看”巩固学习调研阶段成果

 

程进局长参加市规划院专题民主生活会

 

根据学习实践活动分析检查阶段的工作安排,617日上午,市规划院召开以“贯彻科学发展观”为主题的领导班子专题民主生活会。程进局长到会指导并讲话,局人事处以及该院班子成员、职工代表等有关同志参加会议。

会上,该院班子成员按照“三对照三查找”的要求,围绕“实践科学发展,着力技术提升”等载体,全面总结自身在工作、学习、思想和作风等方面的情况,重点查找在思想观念、科学发展、党性党风党纪及创建科学发展型领导班子等方面存在的突出问题,深入剖析主客观原因,切实找准自身定位,明确目标任务和工作责任,在解放思想、理清思路、加快发展方面提出了具体的整改措施。与会人员纷纷发言,针对班子建设提出很多建设性的意见和建议。

程进局长在听取与会人员发言后,充分肯定了该院在学习实践活动第一阶段的工作和此次专题民主生活会的召开。他强调了民主生活会的重要意义,要求领导干部自觉拿起批评与自我批评的武器,虚心接受他人批评;规划院的发展要坚持科学的目标,正确的定位;班子成员必须用心谋事、团结共事、干净干事,维护班子的核心地位。他要求,规划院要继续做好第二阶段的后续工作,着手推进第三阶段工作,形成高质量的分析检查报告,为制定整改落实方案奠定基础,确保学习实践活动取得实实在在的效果。

(市城乡规划设计研究院)   

 

我局召开科学发展观民主恳谈会

 

6910日,我局先后两次召开科学发展观民主恳谈会,广泛征求影响和制约建设工作科学发展的意见、建议。会议由局党组成员、纪检组长金先祝主持,局管干部、一般干部职工代表等40余人参加。

会上,大家围绕“科学发展抓转型、聚精会神搞建设”这一实践载体,就建设工作中存在的不符合、不适应科学发展观要求的突出问题,当前群众最关心、最急需解决的建设工作热点、难点问题,我局在党性党风党纪方面存在的问题,如何提高我局在服务企业、服务群众、服务重点项目以及优化发展环境方面的能力和水平等内容进行了恳谈,会场气氛热烈,参会人员争相发言,会上共收到各类意见建议60多条。

此次民主恳谈会是我局学习实践活动第二阶段的重要内容之一。我局将对这次民主恳谈会以及通过其他形式征求到的意见建议进行原汁原味梳理汇总,为局领导班子开好专题民主生活会、撰写分析检查报告、抓好整改落实提供依据。

(局办公室、监察室)   

 

路桥规划管理处开展“四看”巩固学习

调研阶段成果

 

为进一步巩固和扩大学习调研阶段成果,查找薄弱环节和不足,路桥规划管理处积极开展“四看”活动,就学习调研阶段各项工作认真进行“回头看”,确保规定动作做到位,自选动作出亮点。

一看集中研学是否全面。根据制订的落实科学发展观学习计划,查找学习调研阶段规定的学习内容是否按要求完成,领导班子讲学内容和时间是否保证,干部职工在学习过程中的学习笔记、撰写心得体会是否全面,是否及时有效传达学习实践活动的会议和领导讲话精神,宣传阵地营造的学习氛围是否浓厚,注重查找学习的成效。

二看调研走访是否深入。针对确定的调研任务,部署调研工作,是否深入基层了解实际情况、分析问题根源,是否抓住重点、要害问题;开展“送服务、解困难、办实事”集中走访活动,努力查找热点、难点问题是否破解,对走访中反映的各类问题是否进行梳理归类,对承诺的事项是否落实措施,以确保已承诺的事项落到实处。

三看思想解放是否到位。围绕“四个基本问题”开展思想解放大讨论,认真查找存在的问题和不足,是否在此过程中提高了干部职工对科学发展观的认识,是否对工作中存在的问题有个清晰的认识,是否进一步理清了工作思路,在凝聚思路、形成共识上取得了实效。

四看组织领导是否有力。按照开展活动的要求,加强组织领导,对学习活动充分重视,并按照边学边改的工作要求,结合实际,理清内部管理制度,进一步健全、规范相关管理制度,针对查找出的问题是否落实整改措施,是否落实责任领导、责任科室、责任人,是否对各项工作进度作了督促、检查,为进一步开展好分析检查阶段工作打好基础。

(路桥规划管理处)   

 

 

(简报信息报送邮箱:lxb70718@163.com 

  发:市委学习实践活动领导小组办公室、市委学习实践活动第12指导检查组,市委组织部,市直机关工委,市人大财经工委,市政协经济工委,市府办建设处,局机关各处室、直属各单位。

  签发:金先祝         核稿:傅定军        编校:林夏斌  

                                          (共印55份)